jueves, 25 de mayo de 2017

Canción

Escucha la canción con atención, y encuentra similitudes o diferencias con el primer texto dado.



miércoles, 24 de mayo de 2017

Colorin Colorado



Separados en grupos, vamos a realizar una investigación sobre un tema que fue de mucha discusión en los tiempos de la confederación



Introducción

¿Alguna vez tuviste o tenes un color favorito? ¿Te obligaron, alguna vez a usar un color o algo en tu vestimenta que no te gustaba? ¿Qué paso si no hacías caso a esas indicaciones? Con todas estas preguntas, vamos a ver juntos que pasaba en una época de nuestro país donde todo lo mencionado antes era obligatorio.

Tarea y proceso

Separados en 4 grupos, busca información en los links debajo mencionados.

Grupo 1: evolución de la divisa punzó (leyendas)

Grupo 2: usos de la divisa punzó (momentos, lugares, ocasiones)

Grupo 3: consecuencias de no usar la divisa punzó



Elabora un informe con imágenes de cada punto investigado, armando un esquema para presentar ante tus compañeros.



Recursos

Toda la información puedes obtenerla de los siguientes sitios de Internet:

http://www.revisionistas.com.ar/?p=6019

https://sites.google.com/site/44juanmanuelderosas/actividad-2/la-divisa-punz-2

http://rosasgobernador.blogspot.com.ar/2012/10/divisa-punzo.html

http://benjaminboston.blogspot.com.ar/2013/04/la-divisa-punzo.html





Evaluación
Informe
Esquema
Explicación oral del tema investigado



¡¡¡Montemos con los colorados!!



Lee y mira con atención los enlaces propuestos, tratando de responder a los interrogantes dados; luego contesta la ultima pregunta, dando tu opinión personal. Todas ellas serán debatidas en el foro LOS COLORADOS DEL MONTE, que encontrarán en la plataforma SANTILLANA COMPARTIR que habitualmente utilizamos



Introducción

Investigaremos sobre el ejército llamado LOS COLORADOS DEL MONTE, los cuales tuvieron una participación importante en esta época.

Lista de Preguntas

¿Cuándo surgen los colorados del Monte? ¿Todos eran colorados? ¿Todos eran de Monte? ¿A qué se debe su nombre? ¿Quién los creó? ¿De que estaban encargados? ¿Siguen existiendo? ¿Cuál era su transporte? ¿Estuvieron presentes en alguna batalla?



Lista de enlaces

https://www.youtube.com/watch?v=hcrLJDDE3MA

https://www.youtube.com/watch?v=b4apEN_5LiY

http://www.diasdehistoria.com.ar/content/rastros-de-historia-en-san-miguel-del-monte

https://www.google.com.ar/maps/place/Rancho+de+Juan+Manuel+de+Rosas/@-35.4447406,-58.8039046,17z/data=!4m5!3m4!1s0x95bd6919be207317:0xa79b9c87a60beb54!8m2!3d-35.4447406!4d-58.8017159

http://www.lanacion.com.ar/1373099-rastros-de-historia-en-san-miguel-del-monte



La GRAN pregunta

¿Cuál fue la real importancia de “Los colorados del Monte”?

Pautas de la evaluación

Lectura comprensiva

Interpretación de los textos y videos dados

Extracción de ideas importantes

Elaboración de la conclusión final (de forma personal)

Debate grupal



martes, 23 de mayo de 2017

Relaciones varias


A partir de este mapa conceptual y utilizando la herramienta Cmaps Tools, elige uno de los temas propuestos (Campaña al desierto, Partido Federal, Encarnación Ezcurra, Manuela Rosas, Batalla de Caseros) y arma un mapa conceptual. Utiliza imágenes para crearlo.

lunes, 22 de mayo de 2017

domingo, 21 de mayo de 2017